แนวข้อสอบวิชาการศึกษาสำหรับเตรียมสอบ ครูผู้ช่วย

แนวข้อสอบวิชาการศึกษา

1. ปรัชญาหมายถึงข้อใด
    ก. การค้นพบทางแห่งความจริง                  ข. ความรักในความรู้
    ค. การศึกษาพฤติกรรมมนุษย์                     ง. ความฉลาดปราดเปรื่อง
2. การจัดการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนเรียนตามความสนใจของตนเอง คือปรัชญาข้อใด
    ก. อัตถิภาวะนิยม                                        ข. ประสบการณ์นิยม
    ค. พิพัฒนาการนิยม                                    ง. จิตนิยม
3. Learning by dong  เป็นแนวคิดของใคร
    ก. อริสโเติล                                                ข. จอห์นดิวอี้
    ค. ฟรอยด์                                                   ง.  เพลโต
4. นักจิตวิทยาที่ให้ความสำคัญกับแรงขับทางเพศ คือใคร
    ก. ฟรอยด์                                                   ข. บรุนเนอร์
    ค. การ์ดเนอร์                                               ง. มาสโลว์
5. ทฤษฎีการเสริมแรง เกิดจากแนวคิดของนักการศึกษาคนใด
    ก. วัตสัน                                                      ข. พลาฟลอฟ
    ค. สกินเนอร์                                                ง. ธอร์นไดค์
6. บิดาแห่งจิตวิทยา คือใคร
    ก. ฟรอยด์                                                   ข. สกินเนอร์
    ค. ธอร์นไดค์                                               ง. บรุนเนอร์
7. โฮเวอร์ด การ์ดเนอร์ ได้ค้นพบแนวคิดทฤษฎีของใคร
    ก. พหุปัญญา                                              ข. 4 MAT
    ค. การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค                 ง. หมวก 6  ใบ
8. การเรียนแบบเน้นส่วนรวมมากกว่าส่วนย่อย คือแนวคิดของกลุ่มใด

    ก. สัมพันธ์เชื่อมโยง                                    ข. เกสตัลท์
    ค  การวางเงื่อนไข                                       ง. พฤติกรรมนิยม
9. ครูคนใดใช้แนวคิดารเรียนแบบเสริมแรงทางบวก
    ก. ครูติ๋มลงโทษนักเรียนที่ไม่ส่งงาน           ข. ครูไทยแท้ตำหนินักเรียนที่ผิดระเบียบ
    ค. ครทองแท้แชื่นชมนักเรียนหน้าเสาธง     ง. ครูสนธยาเพิกเฉยกับนักเรียนที่ขาดเรียน
10. การนำสิ่งที่เรียนรู้แล้วในอดีตมาใช้แก้ปัญหากับสภาพการณ์ใหม่ๆในปัจุบันหรืออนาคต คืออะไร
    ก. การถ่ายโยงการเรียนรู้                             ข. การเสริมแรง
    ค. แรงจูงใจ                                                 ง. สถานการณ์จำลอง
11. การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตรงกับข้อใด
    ก. การตอบสนองความต้องการของผู้เรียน  ข. การส่งเสริมให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยเรียนรู้ด้วยตัวเอง
    ค. ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองอย่างเต็มที่          ง. ถูกทุกข้อที่กล่าวมา
12. เทคนิคการจัดการเรียนการสอน ที่เรียกว่า การเรียนแบบสืบค้นคือข้อใด
    ก. Inquiry                                                    ข. Questioning
    ค. Discovery                                                ง. Case  Study
13. เทคนิคการจัดการเรียนการสอน ที่เรียกว่า การเรียนแบบค้นพบ คือข้อใด
    ก. Inquiry                                                     ข. Questioning
    ค. Discovery                                                ง.  Case  Study
14. เทคนิคการจัดการเรียนการสอน การเรียนแบบใช้กรณีศึกษา คือข้อใด
    ก. Inquiry                                                     ข. Questioning
    ค. Discovery                                                 ง. Case  Study
15. เทคนิคการจัดการเรียนการสอนแบบ แก้ปัญหา คือข้อใด
    ก. Problem Solving                                      ข. Decision making
    ค. Case Study                                               ง. Concept Mapping
16. PBL  หมายถึงอะไร
    ก. การสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน                 ข. การสอนแบบค้นพบ
    ค. การสอนการคิด                                        ง. การสอนแบบบูรณาการ
17. หลักการสอนทั่วไปแบบใดจะเกิดผลสัมฤทธิ์ที่ดีที่สุด
    ก. เรียนปนเล่น                                             ข. เรียนสิ่งที่อยู่ใกล้ตัว
    ค. เรียนจากงา่ยไปหายาก                            ง. เรียนโดยการลงมือปฎิบัติ
18. องค์ประกอบของจุดมุ่งหมายทางการศึกษาของ บลูม คือข้อใด
    ก. อัตถจริยา สมานัตตา  ปัญญา                   ข. พุทธิพิสัย  จิตพิสัย   ทักษะพิสัย
    ค. พุทธิพิสัย   อัตพิสัย                                  ง. ปัญญา สติ     จิต
19. ข้อใดเป็นทักษะการคิดชั้นสูง
    ก. ความเข้าใจ                                              ข. การนำไปใช้
    ค. ความรู้ความจำ                                         ง. การสังเคราะห์
20. วิธีสอนแบบใดจัดว่าเป็นการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าวิธีอื่น
    ก. การดูวิดีทัศน์                                            ข. การสอนแบบโครงงาน
    ค. การบรรยาย                                              ง.  การระดมพลังสมอง
เฉลย
   1.ข  2.ก 3.ข 4.ก 5.ค 6. ค 7.ก 8.ข 9. ค10.ก  11.ง 12.ก 13.ข 14.ง 15.ก16.ก 17.ง18.ข 19.ง 20.ข

กำหนดการและรายละเอียด การติวสรุปสอบบรรจุครูผู้ช่วย สอศ. ( รับจำกัด เพียง  30 ท่านเท่านั้น )

 สำรองที่นั่งละ 500 บาท (ส่วนที่เหลือจ่ายหน้างาน)

ภาค ก   ความรอบรู้และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวความประพฤติและการปฎิบัติของวิชาชีพครู                   1. ความรอบรู้

      1.1  สังคม เศรษฐกิจ การเมือง และเหตุการณ์ปัจจุบัน

         1.2  นโยบายของรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา

         1.3  วัฒนธรรมไทยและขนบธรรมเนียมประเพณีไทย

        1.4  กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฎิบัติราชการ

          1.4.1 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545

          1.4.2 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

          1.4.3 พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

          1.4.4 พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547และที่แก้ไขเพิ่มเติม

         1.4.5 พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546

          1.4.6 พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551

          1.4.7 กฎหมายอาชีวศึกษา กฎกระทรวง ระเบียบข้อบังคับ ของสอศ. ที่เกี่ยวข้องเช่น

       -พ.ร.บ.การอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551

       -กรอบมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2551,กรอบมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาระดับ ปวช.และปวส.พ.ศ. 2556

       -กรอบมาตรฐานหลักสูตร หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร ระดับ ปวช.พ.ศ. 2556 และปวส. พ.ศ. 2557

       - ระเบียบการประเมินผล ปวช. 2545 พ.ศ.2547 และปวส 2546 พ.ศ. 2547

       -มาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2555

       -กฎกระทรวง และระเบียบ การแบ่งส่วนราชการ การบริหารของสอศ. ,สถาบัน และสถานศึกษา

 2. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความประพฤติและการปฎิบัติของวิชาชีพครู  

    2.1  วินัยและการรักษาวินัย

    2.2  คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม

    2.3  มาตรฐานวิชาชีพ

    2.4  จรรยาบรรณวิชาชีพ

    2.5  สมรรถนะวิชาชีพ

   ภาค ข  ความรู้ความสามารถเฉพาะตำแหน่ง  

   3. ความรู้ความสามารถกเกี่ยวกับวิชาการศึกษา ความรู้ในวิชาชีพครู

    3.1 หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร

      3.2 หลักการสอนและการจัดการเรียนรู้

    3.3 จิตวิทยาและการแนะแนว                                                                        

         3.4 การพัฒนาผู้เรียน

    3.5 การบริหารจัดการชั้นเรียน

      3.6 การวิจัยการศึกษา

    3.7 สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

    3.8 การวัดและประเมินผลการศึกษา 

            

                                                      เรียบเรียง โดย  ดร. ภักดี   รัตนมุขย์

หลักสูตร ในการติวมี   2   หลักสูตร คือ
        1. หลักสูตรแบบเข้ม (หวังผล ) เวลา 5วัน ฝึกทำข้อสอบเจาะประเด็นข้อสอบอย่างละเอียด ค่าใช้จ่าย 3,700บาท    เริ่มวันที่ 4 –  8 พฤษภาคม 2558, วันที่  11 - 15 พฤษภาคม 2558

      2. หลักสูตรแบบเข้ม (หวังผล )  เสาร์ – อาทิตย์  3 สัปดาห์ ฝึกทำข้อสอบเจาะประเด็นข้อสอบอย่างละเอียด ค่าใช้จ่าย 3,700 บาท เริ่ม เสาร์-อาทิตย์  2–3 พฤษภาคม 2558 เป็นต้นไป

      3. หลักสูตร ติวสรุปเนื้อหา+แนวข้อสอบ  เวลา 2วันค่าใช้จ่าย 1,500  บาทเริ่ม 25 –26 เมษายน 2558, 9- 10 พฤษภาคม  2558

       สถานที่   โอเอซิส  รีสอร์ต  จังหวัดมหาสารคาม

ฟรี    1. เอกสารสรุปเนื้อหา+ แนวข้อสอบ  2. แผ่น CD รวมเนื้อหา+แนวข้อสอบ  3.อาหารกลางวัน 4. อาหารว่าง ทุกวันทั้ง  2  หลักสูตร

ชำระเงินผ่านบัญชี ธนาคารไทยพาณิชย์ ประเภทออมทรัพย์ สาขามหาสารคาม                        

เลขที่บัญชี  608-269894-8  ชื่อบัญชี นางสาวทักษพร  รัตนมุขย์ ชำระเงินแล้วโทร. แจ้ง 084-2616667,043-721822 หรือแจ้งทางอีเมล์อีกครั้งว่าโอนเงินแล้ว ระบุวันที่ เวลา ยอดเงินที่โอน

วิทยากร สถาบันกวดวิชาและภาษาไดเอ็ด ดร.ภักดี รัตนมุขย์ อดีตรองผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคมหาสารคาม  และที่ปรึกษา ดร. ศตวรรษ สุขมากินโรจน์  ดร.มณฑิรา พิทักษ์วงศ์ศร และ ดร.ประดิษฐ์ ศรีอ้วน   

หมายเหตุ    จังหวัดใดมีผู้ติวครบครบ 30 คน ทางสถาบันยินดีเดินทางไปติวให้เลย 

กำหนดการอาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม

จำหน่าย E-BOOK แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย สอศ. ภาค ก และภาค ข ฉบับสมบูรณ์ ราคา  399  บาท

รายละเอียด สรุป+แนวข้อสอบคลอบคลุมหลักสูตรการแข่งขันสอบบรรจุเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา  

 E -BOOK เนื้อหา+แนวข้อสอบ จะเป็น zipไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ ที่ใช้ในการเปิดไฟล์ เพราะมีเนื้อหาจำนวนมาก  สามารถนำไปปริ้นอ่านได้เลย ส่งเป็นไฟล์ทางอีเมล์