สาระความรู้เรื่อง วินัยและการรักษาวินัยสำหรับครูในการเตรียมตัวสอบครูผู้ช่วย

สาระน่ารู้เรื่อง  วินัยและการรักษาวินัยสำหรับครูในการเตรียมตัวสอบ

ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องรักษาวินัยที่บัญญัติเป็นข้อห้าม และข้อปฎิบัติโดยเคร่งครัดอยู่เสมอ  ผู้ใดฝ่าฝืนและเป็นผู้กระทำผิดวินัย จักต้องได้รับโทษทางวินัย ซึ่งมี 5 สถาน คือ                                                                                                                                                                                               1. ภาคฑัณฑ์             2. ตัดเงินเดือน       3. ลดขั้นเงินเดือน      4. ปลดออก          5. ไล่ออก
        การกระทำผิดตามข้อ 4  หรือข้อ 5 เป็นความผิดวินัยร้ายแรง ต้องพ้นจากหน้าที่ราชการ ผู้ใดถูกลงโทษ ปลดออก ให้มีสิทธิรับบำเหน็จบำนาญ เสมือนเป็นผู้ลาออกจากราชการ  แต่ถ้าถูกลงโทษไล่ออกไม่มีสิทธิรับบำเหน็จบำนาญ
       อนึ่ง เพื่อให้การพิจารณาโทษได้มาตรฐานหรือใกล้เคียงกัน สำนัก ก.ค.ศ. ได้กำหนดแนวทางการลงโทษให้ยึดแนวทางการลงโทษตามหนังสือสำนักงาน ที่ ศธ 1306/ว. 4 ลงวันที่ 7 สิงหารคม  2543  กำหนดมาตรฐานโทษ  ไว้  6  กรณี ดังนี้
                             1. กรณีประพฤติชั่วโดยการเล่นการพนัน
                             2. กรณีประพฤติชั่วโดยเสพสุรา
                             3. กรณีละทิ้งหรือทอดทิ้งหน้าที่ราชการ
                             4. กรณีปลอมลายมือชื่อหรือปลอมแปลงเอกสาร
                             5. กรณีประพฤติชั่วทางเพศ
                             6. กรณีเกี่ยวกับความลับทางราชการ
ทั้ง 6 กรณีนี้ มีแนวทางในการพิจารณาโทษครูที่กระทำผิดวินัยเป็นมาตรฐาน ดังปรากฎในรายละเอียด ดังนี้   * ที่มา :  พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา   2547 แก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่  2  2553 หมวด 2  วินัยและการรักษาวินัย ( มาตรา  82  มาตรา - มาตรา  97 ) จำนวน 16 มาตรา
                          @   ความหมาย
                                 *วินัยข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ต้องรักษาวินัยที่เป็นข้อบัญญัติ ที่กำหนดเป็นข้อห้าม และข้อปฎิบัติ ( ม. 82 )
วินัยข้าราชการครูและบุคลากรฯ.......... มีอะไรบ้าง
                          @ จำแนกเป็นกลุ่ม หรือ ประเภท
                               *  วินัยไม่ร้ายแรง
                               *  วินัยร้ายแรง
                          @ ดูตรงไหนว่าร้ายแรง หรือไม่ร้ายแรง
                               *  พระราชบัญญัติระเบียบ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา  2547แก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่ 2  2551  หมวด   6 วินัยและการรักษา วินัย ( มาตรา 82 - มาตรา 97 ) จำนวน  16  มาตรา
มาตรา  84
               ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องปฎิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต เสมอภาค เที่ยงธรรม มีความวิริยะ อุตสาหะ ขยันหมั่นเพียร ดูแลเอาใจใส่ รักษาประโยชน์ของทางราชการ และต้องปฎิบัติตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพอย่างเคร่งครัด ห้ามมิให้หรือยอมให้ผู้อื่นอาศัยอำนาจหน้าที่ราชการของตน ไม่ว่าจะโดยทางตรง หรือ ทางอ้อม หาประโยชน์ให้แก่ตนเองหรือผู้อื่น การปฎิบัติหรือละเว้นการปฎิบัติหน้าที่ราชการโดยมิชอบ เพื่อให้ตนเองหรือผู้อื่นได้รับประโยชน์มิควรได้ เป็นการทุจริตต่อหน้าที่ราชการ เป็นความผิดวินัยร้ายแรง
มาตรา 85
             ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องปฎิบัติหน้าที่ราชการให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ แบบแผนของทางราชการและหน่วยงานทางการศึกษา มติคณะรัฐมนตรี หรือนโยบายของรัฐบาลโดยถือประโยชน์สูงสุดของผู้เรียน เพื่อไม่ให้เกิดความเสียหายแก่ทางราชการ ปฎิบัติหน้าที่ราชการโดยการจงใจไม่ปฎิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการและหน่วยงานการศึกษา มติคณะรัฐมนตี หรือนโยบายของรัฐบาล ประมาทเลินเล่อ  หรือขาดการเอาใจใส่ ระมัดระวังรักษาประโยชน์ของทางราชการ อันเป็นเหตุให้เกิดความเสียหายแก่ราชการอย่างร้ายแรง เป็นความผิดวินัยอย่างร้ายแรง
มาตรา 87
           ข้าราชการครุและบุคลากรทางการศึกษาต้องตรงต่อเวลา อุทิศเวลาของตนให้แก่ทางราชการและผู้เรียน จะละทิ้ง หรือทอดทิ้งหน้าที่ราชการโดยไม่มีเหตุผลอันสมควรมิได้ การละทิ้งหน้าที่ หรือทอดทิ้งหน้าที่ราชการโดยไม่มีเหตุผลอันสมควร เป็นเหตุให้เสียหายแก่ทางราชการอย่างร้ายแรง หรือการละทิ้งหน้าที่หน้าที่ราชการติดต่อในคราวเดียวกันเป็นเวลาเกินกว่า 15  วัน โดยไม่มีเหตุผลอันสมควร หรือโดยมีพฤติกรรมอันแสดงถึงความจงใจไม่ปฎิบัติตามระเบียบของทางราชการ เป็นความผิดวินัยอย่างร้ายแรง
       

กำหนดการและรายละเอียด การติวสรุปสอบบรรจุครูผู้ช่วย สอศ. ( รับจำกัด เพียง  30 ท่านเท่านั้น )

 สำรองที่นั่งละ 500 บาท (ส่วนที่เหลือจ่ายหน้างาน)

ภาค ก   ความรอบรู้และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวความประพฤติและการปฎิบัติของวิชาชีพครู                   1. ความรอบรู้

            1.1  สังคม เศรษฐกิจ การเมือง และเหตุการณ์ปัจจุบัน

         1.2  นโยบายของรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา

         1.3  วัฒนธรรมไทยและขนบธรรมเนียมประเพณีไทย

            1.4  กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฎิบัติราชการ

          1.4.1 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545

          1.4.2 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

             1.4.3 พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

          1.4.4 พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547และที่แก้ไขเพิ่มเติม

             1.4.5 พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546

          1.4.6 พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551

          1.4.7 กฎหมายอาชีวศึกษา กฎกระทรวง ระเบียบข้อบังคับ ของสอศ. ที่เกี่ยวข้องเช่น

       -พ.ร.บ.การอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551

       -กรอบมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2551,กรอบมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาระดับ ปวช.และปวส.พ.ศ. 2556

       -กรอบมาตรฐานหลักสูตร หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร ระดับ ปวช.พ.ศ. 2556 และปวส. พ.ศ. 2557

       - ระเบียบการประเมินผล ปวช. 2545 พ.ศ.2547 และปวส 2546 พ.ศ. 2547

       -มาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2555

       -กฎกระทรวง และระเบียบ การแบ่งส่วนราชการ การบริหารของสอศ. ,สถาบัน และสถานศึกษา

 2. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความประพฤติและการปฎิบัติของวิชาชีพครู  

    2.1  วินัยและการรักษาวินัย

    2.2  คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม

    2.3  มาตรฐานวิชาชีพ

    2.4  จรรยาบรรณวิชาชีพ

    2.5  สมรรถนะวิชาชีพ

   ภาค ข  ความรู้ความสามารถเฉพาะตำแหน่ง  

   3. ความรู้ความสามารถกเกี่ยวกับวิชาการศึกษา ความรู้ในวิชาชีพครู

    3.1 หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร

      3.2 หลักการสอนและการจัดการเรียนรู้

    3.3 จิตวิทยาและการแนะแนว                                                                        

         3.4 การพัฒนาผู้เรียน

    3.5 การบริหารจัดการชั้นเรียน

      3.6 การวิจัยการศึกษา

    3.7 สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

    าุ3.8 การวัดและประเมินผลการศึกษา 

            

                                                      เรียบเรียง โดย  ดร. ภักดี   รัตนมุขย์

หลักสูตร ในการติวมี   2   หลักสูตร คือ

     1. หลักสูตรแบบเข้ม ( หวังผล  )  เวลา  5 วัน ฝึกทำข้อสอบเจาะประเด็นข้อสอบอย่างละเอียด ค่าใช้จ่าย  3,700  บาท    เริ่มวันที่  4 –  8  พฤษภาคม  2558, วันที่    11 -  15  พฤษภาคม  2558

2. หลักสูตรแบบเข้ม ( หวังผล )  เสาร์ – อาทิตย์  4 สัปดาห์ ฝึกทำข้อสอบเจาะประเด็นข้อสอบอย่างละเอียด ค่าใช้จ่าย 3,700 บาท   เริ่ม เสาร์-อาทิตย์  2 – 3 พฤษภาคม  2558 เป็นต้นไป

3. หลักสูตร ติวสรุปเนื้อหา+แนวข้อสอบ  เวลา  2  วัน ค่าใช้จ่าย  1,500  บาท เริ่ม 25 – 26 เมษายน 2558,  9- 10 พฤษภาคม  2558

       สถานที่   โอเอซิส  รีสอร์ต  จังหวัดมหาสารคาม

ฟรี    1. เอกสารสรุปเนื้อหา+ แนวข้อสอบ  2. แผ่น CD รวมเนื้อหา+แนวข้อสอบ  3.อาหารกลางวัน 4. อาหารว่าง ทุกวันทั้ง  2  หลักสูตร

ชำระเงินผ่านบัญชี ธนาคารไทยพาณิชย์ ประเภทออมทรัพย์ สาขามหาสารคาม                        

เลขที่บัญชี  608-269894-8  ชื่อบัญชี นางสาวทักษพร  รัตนมุขย์ ชำระเงินแล้วโทร. แจ้ง 084-2616667,043-721822 หรือแจ้งทางอีเมล์อีกครั้งว่าโอนเงินแล้ว ระบุวันที่ เวลา ยอดเงินที่โอน

วิทยากร สถาบันกวดวิชาและภาษาไดเอ็ด ดร.ภักดี รัตนมุขย์ อดีตรองผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคมหาสารคาม  และที่ปรึกษา ดร. ศตวรรษ สุขมากินโรจน์  ดร.มณฑิรา พิทักษ์วงศ์ศร และ ดร.ประดิษฐ์ ศรีอ้วน   

หมายเหตุ    จังหวัดใดมีผู้ติวครบครบ 30 คน ทางสถาบันยินดีเดินทางไปติวให้เลย 

             กำหนดการอาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม

จำหน่าย E-BOOK แนวข้อสอบ ครูผู้ช่วย สอศ. ภาค ก และภาค ข ฉบับสมบูรณ์ ราคา  399  บาท

รายละเอียด สรุป+แนวข้อสอบคลอบคลุมหลักสูตรการแข่งขันสอบบรรจุเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา  

 E -BOOK เนื้อหา+แนวข้อสอบ จะเป็น zipไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ ที่ใช้ในการเปิดไฟล์ เพราะมีเนื้อหาจำนวนมาก  สามารถนำไปปริ้นอ่านได้เลย ส่งเป็นไฟล์ทางอีเมล์